Portfolios electrónicos de aprendizaje como herramientas de evaluación.

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Un portfolio puede contener documentos en diferentes formatos (audio, vídeo texto…) que recogen las evidencias del aprendizaje y su reflexión, comentarios formativos y autoevaluación del alumnado, así como experiencias personales. Las herramientas que nos ofrece la web 2.0 nos pueden permitir realizar este portfolio.